如何有效使用本校部落格？

本校部落格分开几个部分执行：

1. 学生专用：让学生使用的功能。提供学生一站式的便利。学生可从这里完成本身的阅读报告，以及登入谷歌课室。
2. 教师使用：提供在校老师使用的页面。当中有谷歌课室登入、学校成绩册系统、教师名单，各班级名单以及学生阅读报告进展等链接。方便老师通过云端处理工作。
3. 行政使用：让学校行政人员使用的页面。内有学生功课检查表，行政与教师会面记录（PBPPP），特别课室使用记录，记录访客（若访客尚未电子记录的话）以及学生阅读报告记录。

部落格右侧备有一些小工具，方便您浏览或搜索消息。点击有关的标签后，有关标签的帖子将显示在网页内方便查阅。

您也可以电邮订阅部落格消息。然而因为时间上的差异，您的订阅或在一天后才得以显示在您的电邮内。建议您标签本校部落格或记下较为有效。本校部落格因而采用容易记得的名称，目前排名在谷歌搜索第一名。搜索名称为：smaaipoh

下载：

提供教师和家长可下载的链接/档案。

校史：

逐步更新记录的学校近代发展史。若有任何消息，请联系本校第一副校长以便更新。此页亦方便特别是4年级学生在历史课中进一步了解学校历史，让学生更贴近地学习。

希望可为您带来更好的体会。

阅读计划的改变

圣美嘉华小阅读计划的改变是其中一个让孩子可以善用网络，提升自己阅读计划的努力之一。让孩子在阅读前后，直接将阅读的心得储存起来。目前由于一些技术上的问题（低年组孩子尚未可以熟记本身学习电邮，以及高年组孩子或许尚未拥有本身的器材，还有借用家长器材的话系统可能会记录家长电邮而不是孩子本身电邮等问题）而无法做到真正的让孩子自己也可以拥有一份个人的阅读报告，但相信我们，总有一天，这是可以做到的。

我们做出这样的转变，就是希望打破一些既有的固有心态：手机、平板电脑不再只是孩子玩游戏的器材，却也是孩子们的学习的器材，更是孩子们日后办事和成长的一部分。

不，我们不鼓励任何人成为电脑或科技的奴役，我们也不鼓励家长或孩子使用手机上瘾或影响健康。但我们深知，手机、平板电脑仅仅是一种工具。一种协助我们达成更高目标的工具：终生阅读/学习。

之前的执行方法让我们无法做到让孩子随处都可以更新阅读报告：阅读报告不是在老师桌面就是在孩子班上，不是在班上就是在家里、书包里，旧有的阅读报告记录更不可能可以记录到学生目前接触到最多种类的，超越阅读的素材：影片。

有鉴于此，本校认为应该配合教育部这方面的努力与方向，让孩子可以打破固有思维，让阅读无疆界，让记录本身阅读心得的网页可以做到一年365天，每星期7天，每天24小时都可以待用，随时准备记录孩子自己的阅读心得。

或许有那么一天，我们可以看见，一个曾埋藏在心中的种子，就此发芽成长，造福更多的人。

共勉

学生阅读计划NILAM

学生阅读计划（Nadi Ilmu Amalan Membaca ）,简称NILAM目前已进行超过30年的时间。随着教育部目前改进执行方式，我校也将逐步改用更好的方法记录和处理学生的阅读计划信息/资料。

本校为了方便学生利用网络的便利，特在本校部落格内开辟学生专用一页，方便学生利用手机/平板电脑/住家电脑等器材，让孩子即便在任何地点都可以善用科技的便利，记录本身的阅读记录。

只要加上家长/监护人的配合，适当的监督下，我们相信孩子是可以更为善用科技的便利，达到学习的目的。

学生在网络中找到本校的网页后，点击学生专用一栏，即可看见里面，分开6个年级的阅读记录链接。

学生依据各自年级，点击后即看见一份记录阅读报告的表格。学生依据指示完成输入后直接提交即可。

更新后的阅读报告也方便学生在观赏网页/新闻、其他非书籍的阅读材料后，记录本身的阅读记录。

点击这里浏览学生专用页面。

欲进一步了解详情，请联系本校第一副校长或资源中心老师，曾老师。

谢谢。

2020年家协理事名单

点击这里浏览
2020年家协理事名单与联系

冀望各造可以群策群力，继续为我们的学生谋福利。加油。

浦志坚先生安息主怀

本校董事部财政浦志坚先生于2020年1月13

安息主怀。享年60岁

本校全体同仁敬挽之

教职员调动

本校课外活动副校长邱晓宁副校长调升前往霹雳州教育局就职，即日生效。本校课外活动副校长职位悬空。

补课通告

本校将在11/1/2020(星期六)进行补课。当天将采用29/1/2020 (星期三)的课。
敬请家长留意。
谢谢。

Kelas Ganti akan diadakan pada 11/1/2020 (Sabtu). Jadual waktu 29/1/2020 (Rabu) akan diguna.

Sekian, terima kasih.

星洲日报订报优惠

各位家长、老师
此优惠只派报到学校，本报以特别报纸售价RM1.10优惠给学校订阅

2月3日 开始派报（申请截止：1月27日）
2月10日 开始派报（申请截止：2月3日）
2月17日 开始派报（申请截止：2月10日）
2月24日 开始派报（申请截止：2月17日）

有兴趣的话，请在1月份农历新年假期之前联系潘副校长。(全校至少有三人订阅方有此特价，逾期没有反应的话就当没有兴趣)

谢谢

特别课室使用记录

为了进一步减轻教师的工作负担，本校将在开学第二个星期开始，在以下特别课室：资源中心、科学室、电脑室、音乐室、PLC室、历史走廊、以及在筹备中的RBT室，启用二维码与在线表格，以取代纸本的记录簿，记录特别课室的使用状况。

这样的转变如何减轻老师的工作负担呢？

1. 负责老师/科目主任不再需要准备记录簿。（全部记录簿格式统一，由谷歌云端处理）
2. 负责老师不再需要影印记录簿的页面，也不再需要制作记录簿封面，进而不再需要交给办公室助理承印以及装订。
3. 负责老师不再需要检查记录簿内容（全部记录将通过本校行政日程显示出来）
4. 行政人员不再需要亲临特别课室检查使用记录。（但不代表行政人员可以不再巡视校园）
5. 办公室助理有更多时间可以协助处理办公室事务而不必处理这些记录簿的影印。
6. 让一些官僚主义者可以得知特别课室使用的频率与数据。

编者相信，当我们逐步减轻教师的文书工作负担的时候，老师们就有更多时间可以专心教学，惠及学生。

开学快报

1. 在硬体设备上，圣美嘉华小在董事部带领下，终于完成了校园四周竖立混凝土围墙，提供学生一个更安全的上课环境。
2. 此外，在篮球场旁边也加建一个铁硼，方便日后作为运动会的检阅台。
3. 而校内的行政管理方面，学生的班级名单将在今年起采用云端/在线管理方式。此举让老师们、学生们、甚至是家长们可以随时查阅孩子的班级名单，善用班级名单。
4. 开学后，本校也将尽快发放爪夷文教学的问卷，希望家长尽快作答并通过子女的班主任交还校方统计。但更重要是：希望家长们可以踊跃出席1月11日（星期六）的家教协会会员大会，清楚表态。
5. 为减轻家长的负担，以及让教师们、孩子们可以开开心心准备过年，本校课后补习班以及课外活动将在农历新年后才开始进行。
6. 至于课后补习班，本校今年的课后补习班仅涉及4、5、6年级的学生。而1、2、3年级的学生，除了参加电脑班的学生，其余学生准时回家。当中或许带来一些不便，但希望家长见谅。亦请家长做好载送子女安排。
7. 11/1/2020 （星期六）补课，补29/1/19的课。
8. 28/1/2020 （星期二）农历新年事假
9. 29/1/2020 （星期三）农历新年补假
10. 10/4/2020 耶稣受难日事假
11. 17/4/2020 运动会事假
12. 1/10/2020 中秋节事假
13. 2020年的UPSR将在1/9-3/9/2020 以及7/9-8/9/2020进行。