日记素材17--人类禁足，影响了动物园

行动管制令，和动物园有什么关系呢？ 点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：
一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)


步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

日记素材16--没有水的日子很奇怪

没有水的日子很奇怪？点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：
一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)


步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

第四期行动管制令

第四期的行动管制令即将开始，你心里有什么感想吗？你还健康吗？
很感谢造物主，我们算是平安度过了前面三期的行动管制令，但来临的第四期，也是备受挑战。

听见一些男性朋友表示，受不了头发长的折腾。听见一些身兼父母和老师的朋友说，真的不容易，备课，教课，兼顾家庭起居饮食以及陪伴子女学习。听见一些父母说，陪伴子女学习才发现课程似乎深了很多，和以前都很不一样。听见一些小朋友说，在家里也快憋坏了，希望快点开学和朋友见面。无论是好或坏，我们衷心希望全部人健康平安，愿喜乐慢慢的浇灌在你我的心中。

随着第四期的管制令即将实行，我们校方的部落格也将逐渐回归消息传播的角色。大部分的课业将回归谷歌课室或whatsapp或其他老师选择的教学管道、平台上。至于阅读计划，仍然是保持全年全时开放，方便同学们记录阅读报告的。

曾有外校的朋友询问：阅读报告的转变会不会间接导致更多小朋友面对电子器材。其实不然的，毕竟我们鼓励所有人诚实的阅读了书籍或浏览了视频、非书籍的阅读材料后才启动然后输入阅读报告的。两者其实是没有冲突的。反而是相辅相成的，所以也请各位家长、监护人放心好了。

至于《你怎么说》系列，我们也将暂告一个段落。而华语日记，我们希望同学们即便在没有提供日记素材的情况下，会自己开始寻找每日生活中的所见所闻，尝试找出特别想和家人或朋友讨论的，记录下来在日记中，所以电子日记将同样保留在部落格内，方便学生使用。

在这些日子里，我们分享的种种新闻事迹，希望透过个阶层，各地的新闻，开拓同学的眼界，打开同学们的心思，体会更多，让疫情可以带来更多正面的反思而不是忧愁。（有留意到那个很出色的动物学家吗？如果搜索一下她的资料或经历的，你会很惊叹）

曾经尝试的趣味对白，虽然没有什么反应，但心里想，在疫情中药保持幽默，也真的不简单。喜乐的心乃是良药，忧伤的灵使骨枯干，所以即便停止了趣味对白，但心里还是希望同学们与家长继续保持喜乐的心度过第四期的行动管制令。

在家学习，对学生、家长或老师都是一种新的体验。有人欢喜有人愁，每个人面对的挑战和情况都不一样，但开心的是每一个人都在积极适应和配合。

很快的现在已进入斋戒月了，我们也在此祝福所有穆斯林同学与家长：斋戒健康。

学校暂时停办，但学习的脚步未曾停下。一步一脚印，我们相信，同学们的自律，家长们的配合，老师们的努力，是会带来好的成效的。大家继续加油。

Masa berlalu dengan cepat sekali. Kini kita bakal menjejak ke Perintah Kawalan Pergerakan Fasa 4 sepertimana yang diumumkan oleh kerajaan. Walaubagaimana pun, kami amat bersyukur kerana semua masih sihat-sihat belaka.

Kami mengucapkan terima kasih kepada semua ibubapa / penjaga yang telah berusha untuk memastikan anak jagaan dapat mengikuti perkembangan dan pembelajaran atas talian ini. Ia merupakan sesuatu yang baru untuk semua orang, baik anak murid, ibubapa mahupun guru.

Selaras dengan perubahan ini, kebanyakan aktiviti pembelajaran akan diteruskan melalui pelantar Google Classroom atau saluran penyampaian oleh guru masing-masing. Kami amat berharap semua murid akan terus dapat mengikuti pembelajaran atas talian ini di rumah masing-masing.

Kami juga mengucapkan selamat berpuasa kepada semua ibubapa/ penjaga dan murid yang menyambut bulan Ramadan ini. Semoga bulan ini terus dirahmatiNya.

Meskipun sekolah ditutup buat sementara tetapi dengan adanya hati yang tidak pernah berhenti belajar, kami berharap semua dapat terus menjaga kesihatan dan terus membelajari sesuatu atau lebih perkara sepanjang perintah kawalan dikuatkuasakan.

Terima kasih atas sokongan semua dalam urusan ini.

科技+健康=真棒

Program Technology + Health= Awesome
anjuran Sektor Pembangunan Murid Jabatan Pendidikan negeri Perak dengan kerjasa Lembaga Perlesenan Tenaga Atom, Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi 
由霹雳州教育局，国家原子能机构，科学技术创新部门联办，科技+健康=真棒活动。

点击这里了解详情

霹雳州教育局消息链接 Pautan Jabatan：https://jpnperak.moe.gov.my/sektor-pembangunan-murid/8687-program-technology-health-awesome-anjuran-sektor-pembangunan-murid-jabatan-pendidikan-negeri-perak-dengan-kerjasama-lembaga-perlesenan-tenaga-atom-kementerian-sains-teknologi-dan-inovasi

活动说明详情 Pautan penerangan：https://jpnperak.moe.gov.my/jpn/perak/lampiran/SPM/28042020/PROGRAM_TECHNOLOGY_PLUS_HEALTH_EQUAL_TO_AWESOME.pdf

任何疑问：
Pn. Aini Saadah bt. Mohd Saod (019-412 1909)
En. Amirzaidi b. Jubaidi (012-554 7007)

阅读材料

由曾燕碧老师提供

华语故事

1. https://www.youtube.com/watch?v=0Hese_Cv8Ts
2. https://www.youtube.com/watch?v=M0H4XRR-rX0
3. https://www.youtube.com/watch?v=y0tbZKGZYuc
4. https://www.youtube.com/watch?v=tAS7dh75WM4
5. https://www.youtube.com/watch?v=c_GdBueTono
6. https://www.youtube.com/watch?v=9M9OYfhYSMg

英语故事

1. https://www.youtube.com/watch?v=XinH37B1cVo
2. https://www.youtube.com/watch?v=FTCFUwLPe5g
3. https://www.youtube.com/watch?v=k1jrsfifxd4
4. https://www.youtube.com/watch?v=llPhFm0J_yc

国语故事

1. https://www.youtube.com/watch?v=bq9ytiKKMcA
2. https://www.youtube.com/watch?v=5pkAds5zR6Q
3. https://www.youtube.com/watch?v=i2FygCzFnjU

日记素材15--她是谁？

这个动物学家是谁？为什么她这样说呢？点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：
一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)


步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

日记素材14--她不怕吗？

当其他商店因为疫情关闭，她却认为应该开店？是怎么一回事？ 点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：
一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)


步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

主科/全科回馈 Maklum Balasa Ibubapa / Guru

各位关心子女教育的理事、家长

愿你们健康平安。此问卷的主要目的是要汇集本校家长的意愿，进而调整即将执行的第四期在线教学。所以恳请家长坦诚回馈，以便校方作出正确的决定。每个家长/监护人仅可回答一次。

回馈截止日期是2020年4月29日中午12时。
点击这里提供回馈：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZ2yHXMeuSC6NaZhmyrszwX8GD2sLX970QQrKVLieyunZCCw/viewform?usp=sf_link

Selamat sejahtera dan semoga semua ibubapa / penjaga anak murid SJKC St. Michael & All Angels

Soal selidik ini bertujuan mendapatkan maklum balas jujur dan telus dari semua ibubapa dan penjaga murid sekolah supaya pelarasan dapat dibuat. Setiap ibubapa / penjaga hanya boleh menjawab 1 kali sahaja.

Tarikh tamat soal selidik adalah pada pukul 12.00 tengah hari 29hb April 2020. 

Terima kasih.

Klik pada pautan untuk mula : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZ2yHXMeuSC6NaZhmyrszwX8GD2sLX970QQrKVLieyunZCCw/viewform?usp=sf_link

登入谷歌课室补充说明

在此附上方便家长监护人或学生阅览的登入谷歌课室说明补充（手机版），以便可以指导学生登入课室。谢谢。

Bersama-sama ini disertakan pautan berikut untuk rujukan semua ibubaoa / penjaga dan murid untuk login ke Google Classroom (paparan Android smartphone)

点击这里浏览手机登入谷歌课室补充说明。‘
Klik di sini untuk mendapatkan makluman lanjut login Google Classroom (versi telefon pintar Android)

行动管制令展延

我国时任首相慕尤丁宣布行动管制令展延直至5月12日，因此我校遵循政府指示，继续关闭。请各位家长/监护人继续留意媒体的最新消息。

5月1日与5月11日分别是劳动节与可兰经降世日补期，所以当天没有任何在线的教学活动。

Selaras dengan pengumuman Perintah Kawalan Pergerakan fasa 3, maka pihak sekolah akur dengan perintah kerajaan dan dikekalkan tutup sehingga diumumkan. 

Semua ibubapa / penjaga diminta supaya mengikuti perkembangan semasa melalui media massa.

1/5/2020  cuti Hari Pekerja.
11/5/2020 cuti ganti Hari Nuzul Al-Quran

Tiada sebarang aktiviti pembelajaran atas talian pada kedua-dua hari tersebut.

Sekian, terima kasih. 

日记素材13--真有生意头脑？

这样的生意商标，你怎么看？点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：
一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)


步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

日记素材12--口罩不能用？

这个国家发现口罩怎么了？点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：

一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)


步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
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步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

福特国际-禁足令家庭活动

这里和大家分享由福特国际公司提供的，禁足令家庭活动。
点击进入网页。部分内容可下载使用。

Bersama-sama ini dikongsi bahan aktiviti riadah sekeluarga tajaan Ford Antarabangsa.
Klik di sini. Sesetengah bahan boleh dimuat turun untuk diguna.

日记素材11-新冠病毒与艾滋病毒

科学家发现了什么？新冠病毒和艾滋病毒有什么共同点？点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：
一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)


步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

日记素材10--钟叔叔告诉你

新冠病毒是不是这样就结束了？会不会有更凶险的变化？ 钟南山叔叔怎么说？ 点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：

一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)


步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

圣美嘉华小学学习相册

圣美嘉华小学学习相册

日记素材9--摄氏37度的温度枪

有假文凭，假鸡蛋，假口罩，现在连温度枪都有假的？点击这里阅读新闻

步骤1：根据年级，填写阅读报告：

一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
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三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

最新消息

各位关心子女学习的家长，监护人，同学们，健康平安。

禁足令将近一个月，我们相信家长与子女们都已逐步适应以及可以在谷歌课室或其他平台上进行交流或学习了。

有鉴于此，我们在今天发放的第三次国语试卷二，甲组的练习将会是部落格最后发放的课业。此后就在谷歌课室或老师们与家长之间的群组进行学习了。

世界公民<<你怎么说>>系列，配合的阅读计划加强版以及三到六年级的华语日记也会在此继续发放直至4月30日，阅读计划将继续之前的执行，通过部落格学生专用页面处理。

换言之，部落格将回归校方发放消息给家长或学生的平台。我们也会逐步关闭一些不再使用的课业，而一些问答游戏则会依旧保持开放。

至于所有在此提交的课业，都已在科任老师和负责老师手里，所以不必担心。

校方在禁足令期间，基本原则是平台不设限，课业不设限（目前应该不会很沉重吧）,管道也不设限。所以别担心，继续加油，在家学习。

祝福大家健康平安喜乐
谢谢

Bahasa Malaysia Penulisan 3

Murid Tahun 1 hingga 6 boleh klik pada pautan berikut dan cuba untuk jawab soalan yang disediakan. Terima kasih.

Bahasa Malaysia Penulisan 3

日记素材8-谢谢您们....

医生站在最前线，但却不幸牺牲了。
点击这里阅读新闻然后书写日记。

（贴士：记得运用多角度的方法来书写，例如将自己想象是医生的家人，或者医生是自己的邻居，或者是家人的朋友等。确定了角色后，就开始书写你对此事的感想在日记中。）

步骤1：根据年级，填写阅读报告：

一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
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步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

日记素材7-律师楼也倒闭？

疫情让很多人都禁足在家，法律诉讼案件也因此减少，究竟是怎么一回事？
点击阅读新闻。

（书写贴士：试试站在不同的角度来想象和书写，会很不同的。例如，如果你是律师的话，如果你的亲人是律师的话，如果你是律师楼的屋主的话，或者如果律师在这个期间向你收费的话，你会怎样呢？）

步骤1：根据年级，填写阅读报告：

一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

Bahasa Malaysia Penulisan 2

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Bahasa Malaysia Penulisan 2

日记素材6-是否要付费？

• 疫情期间，学校关闭，学生并没有使用学生巴士的服务，所以家长是否应该支付学生巴士服务费呢？
• 如果你的家人是学生巴士司机的话，又是否应该收费呢？
• 点击这里阅读新闻.

步骤1：根据年级，填写阅读报告：

一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

日记素材5-又是口罩骗子！

许多人都希望可以买到口罩，作为防范。但又有人被欺骗了。

点击这里阅读新闻。

步骤1：根据年级，填写阅读报告：

一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

6年级数学习题11（国语）

1. 6年级数学习题11（国语）

English Personal Pronoun

1. New English Personal Pronoun
2. Suitable for Year 2 until Year 6 students.
3. Try your best to score full marks!

Bahasa Malaysia Penulisan 1

Murid Tahun 1 hingga 6 boleh klik pada pautan berikut dan cuba untuk jawab soalan yang disediakan. Terima kasih.

Bahasa Malaysia Penulisan 1

日记素材4-李心洁，加油

身为艺人，除了在家拍摄呼吁人们留守家里，在疫情期间还可以做些什么吗？
点击这里阅读新闻，

步骤1：根据年级，填写阅读报告：

一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

步骤2：根据新闻完成《你怎么说》
点击这里看看其他人怎么说

步骤3：完成，和家人讨论后，将讨论结果以及感想都记录在日记里然后提交。
3年级华语日记
4年级华语日记
5年级华语日记
6年级华语日记

加强版-阅读计划-你怎么说-日记素材的结合

我们将结并加强阅读部分的活动，让同学们可以在阅读新闻后，一份素材，但完成3件事情，丰富在家学习的日子。

方法：

1. 每星期一到星期五，早上9时30分，可留意部落格主页。（请留意：这个活动通知将不会在每个年级学习网页发放了）
2. 点击日记素材，先阅读新闻。
3. 与家人讨论新闻的点滴，或上网搜索额外资料后，进一步的延伸阅读。
4. 之后，先完成阅读报告，然后提交。（完成了阅读报告）
5. 完成阅读报告后，再完成《你怎么说》（完成了道德教育的世界公民活动）
6. 最后，可将阅读后的心得，与家人讨论后的感想，加上一整天的事情，整理好，通过日记记录然后提交上去。

请留意

• 日记素材是每星期一到星期五，早上9时30分发放。
• 《你怎么说》是世界公民的一部分，主要是希望可以培养世界公民应有的想法与心态，迎接未来。
• 阅读报告是我们随时可以在阅读后完成的记录，目的在于从小就开始培养阅读的好习惯。

绘本-为什么不能出门-Wuhan-Virus

绘本-为什么不能出门-Wuhan-Virus

感谢刘家恩老师提供

6年级数学习题10（国语）

1. 6年级数学习题10（国语）

日记素材3-怎么还增聘人的？

1. 新冠疫情带来的影响很多，但这家超市怎么会增聘600员工呢？
2. 如果你的父母或家人因为疫情失业，获得聘请的话，会怎么样？
3. 如果你是这家公司的经理，要怎样告诉这些新聘请的人呢？
4. 如果你是消费人，你觉得这个决定对吗？
5. 点击这里阅读相关新闻，然后就可以开始书写日记了。

星洲日报有声书：虽然我开始想念了

疫情期间，你开始想念谁了？仅以此短片，至所有珍惜彼此生命的人。再次推去天涯海角吧！

课业指示：
聆听/阅读文章，然后完成阅读报告

• 一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
• 二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
• 三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
• 四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
• 五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
• 六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

6年级数学习题9（国语）

1. 6年级数学习题9（国语）

日记素材2-提取援助金

政府发放援助金，让民众可以在2020年4月6日起开始提取援助金，解决生活的需要。但却发生民众前往银行检查和提取援助金。

点击这里阅读有关新闻，然后开始书写日记吧。

星洲日报有声书-小老鼠找答案

星洲日报有声书-小老鼠找答案

作业指示：
点击聆听/阅读文章，之后填写阅读报告。

• 一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
• 二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
• 三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
• 四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
• 五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
• 六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

6年级数学习题8（国语）

1. 6年级数学习题8（国语）

日记素材1-病毒能在冰箱存活

新冠病毒究竟能否在冰箱内存活？

这样的消息是不是提醒所有人，冰冷的冰箱并不能压制病毒？

点击这里阅读相关新闻后，即可书写日记了。

（请前往个别年级学习网页内点击各年级的日记）

你怎么说（二）

疫情来袭，每个人都会做好准备。

我们立足本地，放眼世界。在看见各种现象/信息之余，希望可以看见人性美好/丑陋的一面。

因此我校部落格将与道德教育学科小组合作并发放《你怎么说》系列，希望让全校的师生可以看见一些现象并发表个人看法。

所发表的个人看法仅作为参阅用途而没有其他用途。唯不应发表任何涉及种族、宗教信仰或人身攻击。

点击这里参加《你怎么说（二）》。

每一次的《你怎么说》将会开放1个星期然后关闭进行整理。

别忘记继续给予校方坦诚的回馈。
点击这里完成圣美嘉华小在家学习调查问卷

谢谢

日记素材

顾及学生在家，或许苦无日记题材，所以本部落格将每日发放一则图文并茂的消息，让同学们在阅读后，可有更多的日记题材书写，也让家长与子女讨论，善用在家时间。

日记书写素材将在2020年4月8日（星期三）开始每星期一至星期五，早上9时30分准时发送。

目前将设置为期两个星期的新闻和素材供师生使用。

此活动将在解除行动管制令/开学后停止。

谢谢。

你怎么说1总结

你怎么说 1总结

6年级数学习题7（国语）

1. 6年级数学习题7（国语）

星洲日报有声书-在家做什么

星洲日报有声书-在家做什么

课业指示：
聆听/阅读文章，然后完成阅读报告

• 一年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 1)
• 二年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 2)
• 三年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 3)
• 四年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 4)
• 五年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 5)
• 六年级NILAM阅读报告 (NILAM Tahun 6)

6年级数学习题6（国语）

1. 6年级数学习题6（国语）